Sie sind Lehrkraft und Ihr Unterrichtsprojekt nimmt die Schülerinnen und Schüler so richtig mit? Sie arbeiten fächerübergreifend und eröffnen neue Perspektiven? Stellen Sie uns Ihr Projekt vor!
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Mehr Informationen„Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“ 2020 verliehen
Die Gewinnerinnen und Gewinner des bundesweiten Wettbewerbs „Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ“ 2020 wurden ausgezeichnet. Die hochkarätige Jury unter Leitung von Prof. Dr. David-S. Di Fuccia hat entschieden: Zehn Lehrkräfte, fünf Lehrkräfte-Teams und vier Schulleitungen aus insgesamt neun Bundesländern wurden auf der virtuellen Preisverleihung ausgezeichnet. Über 6.400 Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler beteiligten sich am Wettbewerb, der von der Heraeus Bildungsstiftung und dem Deutschen Philologenverband durchgeführt wird.
Ab dem 1. Juni 2021 können Sie sich für die Wettbewerbsrunde 2021 bewerben.
Die Kategorien
Ausgezeichnete Lehrkräfte
Der Preis für deine Lehrkraft
Deine Lehrkraft macht tollen Unterricht und hilft Dir, Deine Stärken zu entdecken? Ihr ist es zu verdanken, dass in Eurem Klassenzimmer die Ideen fliegen? Stell uns Deine Lehrkraft vor, die eine Auszeichnung verdient hat!
Vorbildliche Schulleitung
Der Preis für Ihre Schulleitung
Sie sind Lehrkraft und Ihre Schulleitung motiviert und inspiriert sie? Teamarbeit wird an Ihrer Schule großgeschrieben? Stellen Sie uns Ihre vorbildliche Schulleitung oder Ihr Schulleitungs-Team vor.
Die Jury
AndréBürkle
Mitglied der Schulleitung und Lehrer an der Georg-Büchner-Schule im Main-Kinzig-Kreis
Prof. Dr. DavidDi Fuccia
ehemaliger Juryleiter und Professor für die Didaktik der Chemie | Universität Kassel
JanisFifka
Mitglied des Vorstands des European Youth Parliament und der Schwarzkopf-Stiftung Junges Europa
Prof. Dr. KathrinFussangel
Professorin für Empirische Schulforschung | Bergische Universität Wuppertal, Institut für Bildungsforschung (IfB)
WinfriedGosmann
Schulleiter & Schulamtsdezernent a.D. in Nordrhein-Westfalen
PeterHaase
Schulleiter a.D. in Bremen
Dr. h. c. BeateHeraeus
Vorstandsvorsitzende Heraeus Bildungsstiftung
Dr. StefanieHubig
Ministerin für Bildung in Rheinland-Pfalz & Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2020
Prof. Dr. RolandKaehlbrandt
Sachbuchautor, Sprachwissenschaftler, Honorarprofessor | Alanus-Hochschule für Kunst und Gesellschaft
AnastasiaKäfer
Schülersprecherin des Justus-von-Liebig Gymnasiums Neusäß & Mitglied des überregionalen „Schülermitverantwortung-Portals“
Prof. Dr. Dr. h. c. EckardKlieme
Research Fellow DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Frankfurt/Main
AdrianeLangela-Bickenbach
Studiendirektorin & Preisträgerin des Deutschen Lehrerpreises 2017 in der Kategorie "Unterricht innovativ“
Prof. Dr. SusanneLin-Klitzing
Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Professorin für Schulpädagogik | Philipps-Universität Marburg
VerenaPausder
Vorständin des Digitale Bildung für alle e. V., Initiatorin des Hackathons „#wirfürschule“ 2020 & Autorin
ChristianPiwarz
Staatsminister für Kultus des Freistaates Sachsen
JosefineReichstein
Schülervertreterin des Martin-Luther-Gymnasiums Eisenach
MartinSpiewak
Mitglied der Redaktion Wissen der Wochenzeitung DIE ZEIT
FrankThalhofer
Mitglied der Geschäftsführung Cornelsen Verlag
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„Für eine zeitgemäße Bildung brauchen wir Menschen, die Schule und das jetzige Bildungssystem zukunftsorientiert gestalten und Bezugspersonen darstellen. Ohne die motivierten Lehrkräfte in den Klassenzimmern ist dies nicht möglich.“
Jurorin, Generalsekretärin der Bundesschülerkonferenz, ehemalige Vorsitzende des LandesSchülerRats Sachsen
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„In den vergangenen Jahren haben mich die Projekte der Preisträger immer sehr beeindruckt und inspiriert. Aus einer so großen Anzahl an Einreichungen ausgewählt zu werden ist eine große Ehre. Natürlich freue ich mich jetzt besonders über den Austausch und Aufmerksamkeit zu unserem Projekt smartPAPER.“
Lehrer der Arnold-Bode-Schule Kassel
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„Die Auszeichnung ist für uns eine große Ehre und Wertschätzung für das Engagement unserer gesamten Schulgemeinschaft. Sie macht sichtbar, was entstehen kann, wenn Kreativität, fachliches Lernen und Wertebildung zusammenwirken. Gleichzeitig sehen wir den Preis nicht als Schlusspunkt, sondern als Ermutigung.“
Dollinger-Realschule Biberach
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„Der Deutsche Lehrkräftepreis würdigt die engagierte Arbeit einzelner Lehrkräfte, die von Lehrer-Teams und von Schulleitungen. Damit wird beispielgebend für die ausgezeichnete tägliche Arbeit tausender Lehrerinnen und Lehrer gute pädagogische Praxis in den Fokus gerückt. Die ausgezeichneten Arbeiten geben Einblicke in guten Unterricht und Schule und sind Impuls, Inspiration und Unterstützung für alle an Schule Beteiligten. Um den täglichen Herausforderungen im Schulalltag gerecht werden zu können, braucht es Unterstützung und Anerkennung der geleisteten Arbeit. Beides wird vom Deutschen Lehrkräftepreis verkörpert.“
Schirmherrin 2026, Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend der Bundesrepublik Deutschland
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„Genau in dem Jahr ausgezeichnet zu werden, in dem ich nach 30-jähriger Schulpraxis in der Schule aufhörte, war für mich, als wäre ich für mein Lebenswerk ausgezeichnet worden. Die Aufmerksamkeit durch Fernsehen, Radio und Presse bleibt mir unvergesslich. Dankbar für diese Wertschätzung gebe ich mein Knowhow im Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung in Solingen hochmotiviert an die neue Lehrkräftegeneration weiter.“
Lehrerin der Friedrich-Albert-Lange Schule Solingen
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„Unsere Schulen sind Orte der Zukunft. Lehrkräfte, die neue Wege gehen, zeigen, wie Lernen kreativ, gerecht und lebensnah gelingt. Der Deutsche Lehrkräftepreis würdigt diese Innovationskraft und die Bedeutung von Bildung.“
Schirmherrin 2025, Präsidentin der Bildungsministerkonferenz 2025 und Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg-Vorpommern
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„Besonders freut mich, dass der Lehrkräftepreis exzellente Teamarbeit auszeichnet und damit ein Zeichen setzt, dass gute pädagogische Arbeit im Team gelingt. #Teamwork makes the dream work. Der DLP hat uns als Team gestärkt und uns zudem die Möglichkeit gegeben, deutschlandweit für Berufsorientierung und die digitale Umsetzung zu werben sowie unsere Ideen zu teilen. #Sharing is caring.“
Lehrer am Carl-von-Ossietzky-Gymnasium Berlin
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„Der Deutsche Lehrkräftepreis hat uns die Chance gegeben, unsere Ideen und Konzepte bekannt zu machen und weiterzuverbreiten, sodass auch andere Lehrkräfte und deren Schüler*innen in Deutschland davon profitieren können. Für mich persönlich hat der Preis außerdem das Knüpfen vieler neuer Kontakte ermöglicht. Dieser Austausch inspiriert und motivert mich fortwährend in meiner Arbeit. Nicht zuletzt habe ich mich sehr über die Wertschätzung des Kollegiums (und weit darüber hinaus) gefreut, die wir durch die Verleihung des DLP erfahren haben.“
Lehrerin am Carl-von-Ossietzky-Gymnasium Berlin
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„Der Preis kann der beruflichen Bildung mehr Sichtbarkeit und Anerkennung verleihen und so auch die Gleichwertigkeit gegenüber der Allgemeinbildung stärken. Zudem inspiriert der Preis andere Lehrkräfte, innovative Methoden zu entwickeln und fördert den Austausch von Best-Practice-Beispielen. Dadurch stärkt er langfristig auch die Qualität der beruflichen Bildung und deren Bedeutung für den Arbeitsmarkt.“
Juror, Schulleiter in Schleswig-Holstein und Vorsitzender des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung (BvLB)
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„Die Anforderungen an Schulen wachsen ununterbrochen – und mit ihnen die Verantwortung der Lehrkräfte. Gerade in den aktuellen herausfordernden Zeiten verdienen sie unsere volle Würdigung für ihr tägliches Engagement.“
Juror, ehemaliger Generalsekretär der Bundesschülerkonferenz