Preisträger

Ausgezeichnete Lehrkräfte
2025
Toni Fischer
Besondere Eigenschaften laut Schülerinnen und Schülern: strukturierte, spannende Unterrichtsgestaltung, Leidenschaft für das Fach, Wertschätzung der Schülerschaft, Fairness, Respekt, Empathie und Engagement, Vertrauen, Humor, offenes Ohr

Foto-Credit: Deutscher Lehrkräftepreis

Direktes Lob von Schülerinnen und Schülern (gekürzte Zitate aus den Einreichungen)

  • […] weil er nicht nur eine außergewöhnliche Lehrkraft ist, sondern auch ein Mensch, der Schule zu einem Ort macht, an dem man sich wohl und wertgeschätzt fühlt. 
  • Es geht ihm nie nur darum, dass wir gute Noten schreiben – er will, dass wir verstehen, nachdenken und lernen, unseren eigenen Weg zu finden. 
  • Er sieht den Menschen hinter dem Schüler. Er nimmt sich Zeit, hört zu, fragt nach – und man merkt, dass es ihm wirklich wichtig ist, wie es uns geht. 
  • Herr Fischer schafft ein Umfeld, in dem Respekt, Vertrauen und Humor eine große Rolle spielen. 
  • Für mich ist Herr Fischer das beste Beispiel dafür, was einen großartigen Lehrer ausmacht. 
  • Herr Fischer kümmert sich wirklich um seine Schüler und macht den Unterricht so, dass jeder die Chance hat, mitzuhalten und Spaß am Lernen zu haben. 
  • In der 9. Klasse hatte ich ernsthaft überlegt, von der Schule abzugehen, weil ich nicht mehr motiviert war und dachte, dass es keinen Sinn macht. Doch dann hatte ich Herrn Fischer als Lehrer, und er hat den Unterricht so spannend und interessant gestaltet, dass ich plötzlich wieder Lust hatte, weiter zu lernen. 
  • Was ich besonders schätze ist, dass er sich wirklich für seine Schüler einsetzt. 
  • Wir dürfen oft selbst entscheiden, wie wir ein Thema bearbeiten oder präsentieren wollen, was uns hilft, unsere eigenen Stärken zu zeigen. Das macht den Unterricht viel interessanter und gibt uns das Gefühl, dass unsere Meinungen und Ideen wichtig sind. 
  • Ich finde es toll, dass Herr Fischer den Schülerrat wieder an unserer Schule eingeführt hat. Dadurch dürfen die Schüler endlich wieder mitsprechen und ihre Meinungen einbringen. 
  • Er hat eine ganz besondere Art, die Inhalte lebendig zu machen, und man merkt, dass er selbst Freude daran hat. 
  • Sein Engagement und seine Art, mit uns umzugehen, machen ihn zu einem ganz besonderen Lehrer.

Eckdaten

Schule: Regionale Schule „Fritz Reuter“ Demmin
Bundesland: Mecklenburg-Vorpommern
Fächer: Geographie, Geschichte, Sozialkunde; Klassenleitung, Vertrauenslehrkraft, Schulbuch-Verantwortlicher, Organisation aller Demokratie-Projekte der Schule