Grundschulen leisten täglich Enormes. Sie sind Grundschullehrkraft? Zeigen Sie uns Ihr durchdachtes Konzept, das in der Grundschule den Grundstein für gelingendes Lernen legt und Kinder in ihrer persönlichen Entwicklung stärkt! In der Wettbewerbskategorie „Starke Grundschule“ suchen wir Ideen, die Kinder in ihrer Vielfalt wahrnehmen, Basiskompetenzen gezielt entwickeln und Lernprozesse wirksam und nachhaltig gestalten – für gute Bildung von Anfang an. Weiter unten auf der Seite finden Sie die Kriterien ausführlicher beschrieben.
Bedürfnisse, Voraussetzungen und Lebenswelten: Wie erkennen Sie als Lehrkraft, wo Ihre Schülerinnen und Schüler stehen?
Wie gestalten Sie Lernen motivierend, transparent und partizipativ – mit klarem Fokus auf Lesen, Schreiben, Sprache und Mathematik?
Was bleibt? Wie stärkt Ihr Lernvorhaben Kinder langfristig auf ihrem Bildungs- und Lebensweg?
Lernwege eröffnen: Wie stärken Sie gezielt Basiskompetenzen sowie sozial-emotionale Fähigkeiten – und wie binden Sie Kinder, Eltern und Kollegium dabei ein?
Wie begleiten Sie die Lernentwicklung der Kinder kontinuierlich? Wie nutzen Sie Feedback, um fachliche und persönliche Entwicklung zu fördern und Eltern einzubeziehen?
Wie planen Sie Lehr- und Lernprozesse so, dass sie den Kindern und den Rahmenbedingungen gerecht werden? Wie beteiligen Sie Kinder aktiv an Entscheidungen über ihren Lernweg?
Abschauen ausdrücklich erlaubt: Welche Elemente Ihres Konzepts lassen sich auf andere Klassen, Schulen oder Fächer übertragen?
Ruhm und Ehre natürlich! Aber selbstverständlich auch noch mehr: Wir vergeben in der Wettbewerbskategorie „Starke Grundschule“ die Plätze 1 bis 3 inklusive Preisgeldern in Höhe von 2.000, 1.500 und 1.000 Euro, die für den Unterricht verwendet werden sollen. Viel mehr wert ist aber: Der Wettbewerb fördert die öffentliche Wertschätzung von Lehrkräften und Schulleitungen in Deutschland. Die Preisträgerinnen und Preisträger sämtlicher Kategorien sind außerdem Gäste eines Exzellenzcamps. Dort gibt es fachlichen Input und die Chance, sich von den anderen ausgezeichneten Lehrkräften und ihren guten Ideen inspirieren zu lassen – oder selbst zu inspirieren.
Jedes Jahr im Frühjahr startet die neue Runde von Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ. Die Bewerbungsphase läuft ca. ein halbes Jahr – bis Sommer. Im Anschluss beginnt ein bundesweiter Kreis aus Gutachterinnen und Gutachtern seine Arbeit: Dieser sichtet und bewertet die Einreichungen in einem aufwendigen Doppelbegutachtungsverfahren. Die besten Einreichungen gehen dann an die namhafte Jury. In einer spannenden Jurysitzung vertreten sie ihre Standpunkte, diskutieren die Projekte und wählen letztlich die Preisträgerinnen und Preisträger aus! Die Preisverleihung findet jährlich immer im Frühjahr nach der Jurysitzung statt.
Für alle Schulen des Primarbereichs (Klassenstufe 1 bis 4 bzw. 6) in Deutschland und für deutsche Auslandsschulen.
Wir haben weiter oben auf dieser Seite sieben Kriterien definiert, nach denen die Gutachterinnen und Gutachter und die Jury bewerten.
Hier können Grundschullehrkräfte ihre durchgeführten Lehr- und Lernkonzepte einreichen.
Wurde ein Unterrichtskonzept in einer der letzten fünf Wettbewerbsrunden bereits prämiert, so kann es dieses Jahr nicht wieder ausgezeichnet werden. Sie können nur eigene Unterrichtsvorhaben bzw. -projekte einreichen, nicht die anderer Lehrkräfte. Das Unterrichtsprojekt muss innerhalb der letzten zwei (Schul-)Jahre durchgeführt worden sein.
Bei jeder Wettbewerbskategorie bewertet eine Gutachtergruppe aus erfahrenen Expertinnen und Experten die Bewerbungen. Die Jury setzt sich aus Bildungsexpertinnen und -experten unterschiedlicher Disziplinen zusammen.
Die ausgezeichneten Lehrkräfte und Schulleitungen werden im nächsten Frühjahr zu einer feierlichen Preisverleihung eingeladen.
Die Preisträgerinnen und Preisträger des Deutschen Lehrkräftepreis werden öffentlich für ihr besonderes Engagement gewürdigt und ausgezeichnet. So soll ihnen die Wahrnehmung und Anerkennung zuteilwerden, die herausragende Lehrkräfte und Schulleitungen verdienen. Außerdem erhält jede Preisträgerin und jeder Preisträger ein Preisgeld, das er oder sie im schulischen Rahmen frei nutzen kann. Außerdem sind alle Preisträgerinnen und Preisträger zur Teilnahme an einem Exzellenzcamp eingeladen, das sich in jedem Jahr einem speziellen Thema widmet und dem Austausch unterteinander dienen soll.
Wir möchten die Preisträgerinnen und Preisträger und ihre Projekte nicht für uns behalten, im Gegenteil: Uns ist besonders wichtig, dass Konzepte übertragbar und nachhaltig sind! Daher freuen wir uns immer, die innovativen Konzepte als Vorbilder auch für andere Schulen und Lehrkräfte veröffentlichen zu können. Deswegen übertragen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer vom Wettbewerb die Veröffentlichungsrechte an den eingereichten Unterrichtsvorhaben auf die Wettbewerbsinitiatoren, also uns. Weitere Verwertungen sind selbstverständlich willkommen.
„In den vergangenen Jahren haben mich die Projekte der Preisträger immer sehr beeindruckt und inspiriert. Aus einer so großen Anzahl an Einreichungen ausgewählt zu werden ist eine große Ehre. Natürlich freue ich mich jetzt besonders über den Austausch und Aufmerksamkeit zu unserem Projekt smartPAPER.“
„Der Deutsche Lehrkräftepreis hat uns die Chance gegeben, unsere Ideen und Konzepte bekannt zu machen und weiterzuverbreiten, sodass auch andere Lehrkräfte und deren Schüler*innen in Deutschland davon profitieren können. Für mich persönlich hat der Preis außerdem das Knüpfen vieler neuer Kontakte ermöglicht. Dieser Austausch inspiriert und motivert mich fortwährend in meiner Arbeit. Nicht zuletzt habe ich mich sehr über die Wertschätzung des Kollegiums (und weit darüber hinaus) gefreut, die wir durch die Verleihung des DLP erfahren haben.“
„Besonders freut mich, dass der Lehrkräftepreis exzellente Teamarbeit auszeichnet und damit ein Zeichen setzt, dass gute pädagogische Arbeit im Team gelingt. #Teamwork makes the dream work. Der DLP hat uns als Team gestärkt und uns zudem die Möglichkeit gegeben, deutschlandweit für Berufsorientierung und die digitale Umsetzung zu werben sowie unsere Ideen zu teilen. #Sharing is caring.“
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